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今年秋季新学期开学前,东华教育集团松山湖校区一期工程竣工投用,鼓号队的同学们吹号打鼓庆祝这一盛典。记者 刘媚 摄
“目前,全市基础教育在校学生近140万人,民办教育的整体质量水平不高、区域和校际之间发展不均衡是短板。希望‘十三五’期间,通过‘东莞慧教育战略’,在这些关键的短板上能够有重点突破。”昨天上午,市政府新闻办联合市教育局召开新闻发布会,正式发布《东莞市教育事业发展“十三五”规划》(以下简称《规划》)。
90多万小学初中生
超8成非莞籍
市教育局局长梁凤鸣介绍,截至20 15年底,东莞全市有基础教育学校(含公办、民办的幼儿园、小学、初中、高中)1521所,在校生达139 .4万人,比2010年增加了31万人。全市有高等院校9所,全日制在校生1 1. 2万人。“2011—2015年,外来务工人员随迁子女入读义务教育公办学校人数年均增加10%以上。”
梁凤鸣称,东莞教育呈现出鲜明的特点,就是总体规模大、结构特殊、发展不平衡。从规模上讲,全市学生总量接近1 4 0万人;从生源结构看,20 15年东莞义务教育(小学初中)在校生92 .79万人,其中非户籍生达7 5 .6 5万人,比例超过八成,这其中很大部分都是在民办学校就读的。“东莞教育的短板也十分明显,就是体制机制改革的力度不强、民办教育的整体质量水平不高、区域和校际之间发展不均衡”。 |
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