关于小亲亲的占有欲阶段

银色晚霞

关于小亲亲的占有欲阶段

        最近一段时间，小亲亲到了2岁左右的占有欲阶段。特别上学之后的这段时间。
        目前在他的世界里，不止麻麻是他的，身边的好多好多都是他的，任何人侵占不得，除了麻麻。
        面对这个阶段，我不觉得苦恼，因为任何一个宝宝都需要经历这么一个占有欲阶段与自我阶段。
        以下，分享之~~


导读：尽快帮孩子建立所有权观念。不要强求宝宝“慷慨大方”。让宝宝形成“分享”的好习惯。 　　如何面对幼儿的占有欲？
　　两岁的宝宝，正处于分不清楚“你的”、“我的”童稚阶段。因此，看到喜欢的东西就会拿走、感兴趣的东西就据为己有。宝宝分清你、我、他之后，这种习惯和行为就会慢慢改善；但倘若父母对此没有很好的教育和指导，宝宝或许会养成一些不良习惯。
　　尽快帮孩子建立所有权观念
　　作为父母，在孩子处于“自我中心期”时，可以给宝宝一些必要的指导，让宝宝早日建立所有权的观念。比如，当宝宝玩同伴的玩具时，你可以强调一下：“这布娃娃是小哥哥的，你只能玩不能带走，到时候要还给哥哥，你的布娃娃在家里呢！”这些话可以让他们尽快建立所有权的观念。
　　不要强求宝宝“慷慨大方”
　　常常看到家长劝宝宝把手里的玩具或零食分给同伴，即使宝宝不乐意，眼泪汪汪，家长也百般劝慰，甚至威逼利诱。其实，对于3岁以前的宝宝，家长不必强迫他们“慷慨大方”。
　　让宝宝形成“分享”的好习惯
　　宝宝已经形成所有权的概念之后，占有欲仍然非常强烈，这种情况就需要注意了。宝宝的这种独占心理可能和教育有关。应该教导宝宝学会分享，比如吃饭时和宝宝抢着吃、买东西时家人各一份，慢慢地，宝宝就会发现分享的快乐，独占的心理就不会那么严重了。同时，强调宝宝“借”、“还”的概念也很重要，让宝宝知道，喜欢的东西可以暂时“借”来玩，但是不可以据为己有。养成借和还的习惯，对年幼的宝宝来说，是件好事。
　　处理孩子间纷争的小招数
　　1、让宝宝把玩具给小伙伴玩，不如教宝宝和伙伴一起玩。
　　2、年幼的宝宝一起玩可以让宝宝学习自己解决问题，
　　3、如果宝宝非常厌烦伙伴，家长就要适当调解或把宝宝抱开。
　　4.可以把不能分享而且宝宝珍爱的玩具设置为禁区，不可以与其他人共享；把可以一起玩的玩具作为公共玩具。
　　5、去别人家做客，如果宝宝之间因为玩具争吵，可以要求宝宝拿最心爱的玩具和对方交换，否则不允许和同伴争夺。

VIVI

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